หลักสูตร Critical Thinking ทักษะการทำงานยุคใหม่ รุ่น 6

“กระบวนการคิดรูปแบบหนึ่ง ที่ใช้ในการสร้างและประเมินข้อสรุปจากหลักฐานหรือสภาวการณ์ใดๆ ได้อย่างถูกต้องตามความเป็นจริง เป็นทักษะแห่งศตวรรษ ที่ 21 หรือทักษะแห่งโลกยุคใหม่”

Critical Thinking  การคิดเชิงวิพากษ์หรือการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เป็นการตรวจสอบข้อมูลที่ได้รับอย่างไตร่ตรองด้วยเหตุและผล มีกระบวนการคิดโดยใช้เกณฑ์ที่กำหนดหลักเหตุผล เพื่อการพิจารณาและประเมินข้อสรุปจากหลักฐานหรือสภาวการณ์ใดๆ ได้อย่างถูกต้องตามความเป็นจริง จนได้คำตอบที่เหมาะสมหรือดีที่สุด เพื่อนำไปใช้ในการตัดสินใจ หรือประเมิน หรือแก้ปัญหาต่างๆ ได้อย่างดีที่สุด

นักคิดเชิง Critical  จะมีกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ วิเคราะห์ แยกแยะข้อมูล ตรวจสอบหลักฐานที่ได้รับ การไต่ตรองด้วยเหตุและผล แล้วจึงทำการตัดสินสถานการณ์นั้นๆ ว่าเป็นความจริงหรือไม่ จากกระบวนการคิดที่รอบคอบอย่างเป็นระบบ รวมทั้งการแก้ไขปัญหาด้วยวิธีการใหม่ๆ หรือปัญหาที่มีความซับซ้อนอย่างมาก จึงเป็นทักษะที่สำคัญในด้านการวิเคราะห์และการตัดสินใจได้อย่างชาญฉลาด

คุณลักษณะของ Critical Thinker จะมีความสามารถต่างๆ ดังนี้

• การมองภาพกว้าง / ภาพใหญ่ เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างความคิด การเป็นระเบียบ การร้อยเรียงของข้อมูลต่างๆ
• กำหนดความสำคัญ และเข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างความคิดหรือแนวคิดต่างๆ ได้
• กล้าตั้งข้อสังเกต คำถาม รับรู้ สร้าง และประเมินข้อโต้แย้งต่างๆ นำไปสู่การพยายามหาคำตอบหรือพิสูจน์สมมติฐานนั้นๆ
• การใช้ข้อเท็จจริง หรือใช้เหตุผลในการคิด ไม่ใช้อารมณ์ความรู้สึก แก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ สามารถแยกข้อเท็จจริงกับความคิดเห็นออกจากกัน
• จัดระบบข้อมูล แยกแยะประเภทของข้อมูล กำหนดความสำคัญของแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องอย่าง
  มีวิจารณญาณ วิเคราะห์ในเชิงลึก และแก้ปัญหาที่ซับซ้อนได้

ระยะเวลาอบรม
7-8 ธันวาคม 2565
เวลา 9.00-16.00 น.
สถานที่ฝึกอบรม

โรงแรม เดอะ เบอร์เคลีย์ โฮเต็ล ประตูน้ำ

วัตถุประสงค์

• มีความรู้ เข้าใจ และฝึกทักษะการคิดเชิงวิพากษ์หรือคิดอย่างมีเหตุผล (Critical Thinking)
• มีทักษะการตั้งคำถามเพื่อให้ได้ข้อเท็จจริง
• สามารถฟังและตีความหมายของข่าวสาร แยกแยะและประเมินข้อมูลได้
• สามารถประยุกต์ใช้ในการแก้ไขปัญหา และพัฒนางานในชีวิตประจำวันได้

วิธีการฝึกอบรม

• การบรรยาย พร้อมตัวอย่างกรณีศึกษา
• ฝึกปฏิบ้ติผ่าน Workshop
• เกมและกิจกรรมเพื่อการเรียนรู้
• แลกเปลี่ยนมุมมอง และเทคนิคการคิดระหว่างกัน

เหมาะสำหรับ

• Officer
• Supervisor
• Manager

หัวข้อการอบรม

Module 1  เข้าใจภาพรวมและความแตกต่างของทักษะการคิดแบบต่างๆ

• เข้าใจภาพรวมและทักษะการคิดแบบต่างๆ เช่น การคิดวิพากษ์ (Critical Thinking), การคิดวิเคราะห์ (Analytical Thinking),  การคิดสร้างสรรค์ (Creative Thinking), การคิดเชิงระบบ (System Thinking), การคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking)  เป็นต้น

• เข้าใจความจำเป็นของยุคปัจจุบันที่ต้องมีการคิดอย่างมีเหตุผล และคิดสร้างสรรค์ในการแก้ปัญหาในรูปแบบต่างๆ
• เข้าใจปัญหาในรูปแบบต่างๆ ตั้งแต่ปัญหา Simple, Complicated, Complex และ Chaos และแนวทางการแก้ไขเบื้องต้นได้
• การทำงานของสมอง 4 ด้านต่อการคิดในรูปแบบต่างๆ และทดสอบประเมินรูปแบบการใช้ความคิดของ
  แต่ละท่าน
• ตัวอย่าง และกรณีศึกษา ของรูปแบบการคิดแบบต่างๆ เพื่อสร้างความเข้าใจ

Workshop : กรณีศึกษาและตัวอย่างจากวิทยากร, กิจกรรมกลุ่มระดมสมอง โดยแบ่งเป็นกลุ่มๆ ละ 5-6 ท่าน, แลกเปลี่ยนและนำเสนอ, ถาม-ตอบ

Module 2  เข้าใจทักษะและกระบวนการการคิดเชิงวิพากษ์หรือคิดอย่างมีเหตุผล (Critical Thinking)

• เข้าใจความหมายและแนวคิดของการคิดวิพากษ์ หรือทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ (Conception of Critical Thinking)

•  เข้าใจทักษะที่สำคัญในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ (Insight of Critical Thinking Skill) ทั้ง 5 ทักษะ

Workshop : ฝึกทักษะต่างๆ ในการคิดวิเคราะห์อย่างมีวิจารณญาณ

• เทคนิคการตั้งคำถามที่เป็นหัวใจสำคัญของการคิดเชิงวิพากษ์แบบต่างๆ เช่น การถามแบบโสเครติค (Socratic Questioning) เพื่อให้ได้ข้อเท็จจริงและความคิดเห็นในรูปแบบต่างๆ, 5W1H, Golden Question และอีกมากมาย
• แนวทาง / เทคนิคการให้เหตุผลเชิงอุปมัย และนิรมัย (Deductive Reasoning & Inductive Reasoning)
• แนวทางการประเมินข้อเท็จจริง การให้คำอธิบาย และการโต้แย้ง (Explanation & Argument)
• แนวทางและวิธีการการตีความหมายของข่าวสาร เพื่อให้สามารถ ประเมินข้อมูล และแยกแยะความแตกต่างระหว่างข้อเท็จจริง & ความคิดเห็น (Fact VS Opinion) ข้อมูลจริง ข้อมูลเท็จ (Fake News) ได้

Workshop : กิจกรรมการตั้งคำถาม และกิจกรรมการประเมินข้อมูล ในเหตุการณ์ต่างๆ

• Crisis Model แบบง่ายในการคิดอย่างมีเหตุผลและแนวทางการระบุปัญหา วิธีรวบรวมข้อมูล วิธีการสังเกต การวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือของข้อมูล ความเชื่อข้อคิดเห็น ข้อเท็จจริงเพื่อนำไปประมวลผลปัญหาก่อนคิดสร้างสรรค์พัฒนาแนวทางทำงานใหม่ๆ

Module 3  กระบวนการคิดวิพากษ์ หรือการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

• กระบวนการคิดวิพากษ์หรือการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ด้วย ACE Model
  – กระบวนการ A – Analytical เทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูลรอบด้าน
  –  กระบวนการ C – Creative แนวคิดคิดสร้างสรรค์แนวทางใหม่ๆ
  –  กระบวนการ E – Evaluation แนวทางการประเมินข้อมูล / แนวทางก่อนตัดสินใจ

Workshop : กิจกรรมการคิดวิพากษ์ด้วยกระบวนการ ACE model

• กรณีศึกษาและตัวอย่างจากวิทยากร, กิจกรรมกลุ่มระดมสมอง เพื่อหาแนวทางการแก้ไขปัญหาที่เป็นวิกฤติ (กรณีศึกษาจากวิทยากร) โดยแบ่งเป็นกลุ่มๆ ละ 5-6 ท่าน

Module 4  สรุปและถอดบทเรียน

• อุปสรรค์และปัญหาของการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
• แนวทางในการพัฒนา Critical Thinking ไปใช้ในการแก้ไขปัญหาและพัฒนางานในชีวิตประจำวัน
• สรุปหลักการสำคัญทั้งหมดของ Critical Thinking ที่ได้เรียนรู้และผลลัพธ์จาก Workshop ถอดบทเรียน แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และแนวทางการนำไปใช้ในการทำงานของผู้เข้ารับการฝึกอบรม

*กำหนดการและหัวข้อสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสม

การออกใบรับรองการอบรม (Certificate)

ผู้ฝึกอบรมจะได้รับใบรับรองผ่านการฝึกอบรม โดยจะต้องเข้าฝึกอบรมไม่น้อยกว่า 80% ของเวลาฝึกอบรมตลอดหลักสูตร

ค่าธรรมเนียม (ยังไม่รวม Vat 7%)

สถาชิกสถาบันรับส่วนลด 5%

• สถาบันจดทะเบียนในนามมูลนิธิ จึงได้รับยกเว้นการหัก ณ ที่จ่าย 3%
• ค่าใช้จ่ายในการส่งพนักงานฝึกอบรม สามารถนำไปลดหย่อนภาษีเงินได้ตาม พรบ. ส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน

วิทยากร

• คุณศศิมา สุขสว่าง
  วิทยากร ที่ปรึกษา โค้ช ด้านการพัฒนาทักษะการคิดและนวัตกรรม
  และผู้ก่อตั้งบริษัท HCD Innovation Co,.Ltd.

สอบถามเพิ่มเติม

แผนกบริการฝึกอบรม ฝ่ายพัฒนาศักยภาพ

สถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ

โทรศัพท์ 02-619-5500 ต่อ 458 (นันทนา)

E-mail: nuntana@ftpi.or.th